Partner für Erlebnispädagogik in der Schule 

"Kein Ersatz für Schule, aber eine gewinnbringende Bereicherung!"

Seit den reformpädagogischen Anstrengungen von Kurt Hahn wurden in Deutschland immer wieder neue handlungs- und erlebnisorientierte Methoden in den Schul- oder Internatsbetrieb integriert - Erlebnispädagogik geht seither durch viele Munde.

Ziel ist es jeher mit speziellen Methoden die manchmal nicht ganz unproblematischen Herausforderungen des Jugendalters ernstzunehmen und zu bearbeiten. Diese besondere methodische und didaktische Vorgehensweise in der Erlebnispädagogik soll das Interesse der Jugendlichen wecken und sie durch lebensnahe Aufgaben zur eigenen Aktivität motivieren. Sind die Jugendlichen einmal von dieser Idee "angesteckt", freuen sie sich, ihre (häufig versteckten) Kompetenzen auszuprobieren und in einem nicht so strengen "Schulraum-Setting" zu entfalten. Jugendliche gewinnen an Selbstwertgefühl, werden sich über ihre eigenen Lernstrategien bewußt, lernen sich Unterstützung aus der Gruppe zu holen, erweitern ihr Handlungsrepertoire und erlangen soziale Kompetenzen.

Meine Angebote sehe ich als bereichernde Zusatzangebote, die ich im Sinne schulischer Ziele Lehrern, Schülern und den Schulen anbieten möchte. Für mehr Informationen wählen Sie bitte aus:

• Für Klassenfahrten, Wandertage oder Projekttage biete ich Ihnen ein- bis mehrtägige Erlebnispädagogik-Aktivitäten an, die Sie aus einer Auswahl von allen Aktivitäten frei zusammenstellen können.
• Sie möchten nicht auf Dritte angewiesen sein und sich daher als LehrerIn, Kollegium oder Schülermitverwaltung lieber selbst qualifizieren, um erlebnispädagogische Aktivitäten gewinnbringend einzusetzen.
  Dann biete ich Ihnen gerne mein Know-How in Lehrerfortbildungen an.
• Das Angebot Berufsvorbereitung richtet sich insbesondere an 8.-11. Klassen, die sich auf dem Berufseinstieg vorbereiten.
• Ich lasse gerne meine Qualität für mich sprechen und daher können Sie gerne an einem Infoabend oder Schnupperwochenende Erlebnispädagogik zunächst einmal selbst und unverbindlich ausprobieren, was ein solches erlebnispädagogisches Programmangebot beinhaltet und bewirkt.